La infraestructura de las instituciones educativas del régimen Costa, que iniciarán clases próximamente, continúan en las mismas malas condiciones que cuando el Gobierno anunció el regreso a la presencialidad, meses atrás.

Postergar el retorno a las aulas argumentando que los establecimientos no están listos para recibir a los estudiantes es inadmisible, no solo por la enorme deserción escolar que produjo la educación virtual debido a la falta de conectividad y dispositivos electrónicos, especialmente en el campo y áreas marginales, sino por el enorme atraso en el ámbito formativo que implicaron los más de dos años de paralización del sector y la significativa afectación psicoemocional de niños y adolescentes por el encierro y la falta de interacción social. Es por ello urgente la adecuación y reconstrucción de escuelas y colegios urbanos y rurales, y el Gobierno deberá destinar los recursos necesarios para ello sin más dilaciones.

Volver a clases presenciales también conlleva la reactivación de una gran variedad de pequeños y medianos negocios cuya actividad fue nula a partir del inicio de la pandemia.

La educación es sin duda un sector realmente estratégico y determinante del futuro del país y como tal debe recibir la atención prioritaria del Estado.