Diario Expreso Ecuador

UEES opta por las clases virtuales en medio de la crisis de inseguridad

La medida regirá hasta el termino de la presente semana. A los universitarios les preocupa la calidad de las jornadas educativas vía online

Carreras. La UEES es una de las alternativas para estudiar Online.

Carreras. La UEES es una de las alternativas para estudiar Online.ARCHIVO

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Paul Sebastian Arias Castillo

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La Universidad Esp칤ritu Santo (UEES) y el resto de instituciones educativas a nivel nacional, han optado por tomar clases virtuales para garantizar la seguridad de los alumnos, docentes y dem치s trabajadores.

La medida por parte de esta instituci칩n, una de las m치s grandes de Guayaquil, regir치 desde este 10 de enero hasta que finalice la presente semana. Asimismo, docentes y dem치s personal realizar치n sus actividades por medio de teletrabajo.

Esta decisi칩n se toma a ra칤z de la fuerte ola delictiva que azota al pa칤s y que fue agrav치ndose desde el 8 de enero, hasta este 10 de enero, y tambi칠n tras el anuncio del Ministerio de Educaci칩n por llevar a cabo jornadas educativas v칤a telem치tica, para garantizar la seguridad del alumnado y cuerpo docente en caso de que se presente una emergencia dentro de estas instalaciones.

Varios de los alumnos de esta instituci칩n apoyan el accionar, sin embargo, surge la preocupaci칩n por la calidad de las clases virtuales, pues temen que esta situaci칩n se extienda m치s de lo esperado y replique un panorama similar al que se observ칩 en pandemia, donde varios estudiantes criticaron el manejo y la calidad de educaci칩n recibida en ese periodo.

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"En mi caso, tengo varias clases que me veo obligado a moverme hasta los hospitales. Pero con los reportes de que intentaron invadir a estos edificios, es mejor que nos manden a la virtualidad, aunque afecte por un tiempo a nuestro aprendizaje, luego podemos ver mejor las clases", comenta Sebastian Reyna, estudiante de la carrera de medicina en esta instituci칩n.

Asimismo, m치s estudiantes apoyan la medida, pero comentan que esperan al menos una mejor calidad e interacci칩n alumno-maestro de la que experimentaron en 2020. "Por la pandemia fue dif칤cil aprender algo, las clases ten칤an problemas de conexi칩n, no eran interactivas, y el contenido no siempre se entend칤a y era complicado consultarle al profesor. Ser치n pocos d칤as en la virtualidad, pero ojal치 no tengan estos mismos problemas", diceJulie Orozco, estudiante.

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