La culpa, ¿siempre de otro?
Abelardo García Calderón
Familia y escuela deben formar estudiantes proactivos y responsables, y siempre deben primar el autoanálisis y la autocrítica en la educación
Resultados de búsqueda: educacion
El Congreso CI3 de la RIT2
Cartas de lectores
El Congreso RIT2 destacó el papel de los institutos técnicos y tecnológicos en la innovación, la formación y el desarrollo territorial del Ecuador
La libreta de calificaciones es de todos
Claudia Tobar Cordovez
Los resultados de las pruebas PISA revelan un grave retroceso educativo en Ecuador, exponiendo la urgencia de reformas para el desarrollo social
Cuando la infancia se pierde en el camino
Cartas de lectores
El asesinato de un adolescente en Manabí plantea una reflexión sobre la familia, la educación y la prevención de la violencia desde la infancia
La emergencia que Ecuador evade
Mónica Cassanello
Ignorar el colapso estructural de la educación destruye la aspiración de desarrollo, competitividad o crecimiento económico y condena al país a la inviabilidad
¿Qué pasará con las clases si las lluvias afectan a las escuelas en Guayas?
Diana Sotomayor
La UNE analiza trasladar temporalmente a estudiantes a iglesias, casas comunales o ligas cantonales si sus planteles quedan afectados por las lluvias
Asamblea plantea cambiar la malla educativa con una nueva materia
Valeria Alvear
La Asamblea debatirá una reforma que busca incorporar educación ambiental obligatoria en colegios y universidades de todo Ecuador
Pruebas PISA: ¿Por qué Ecuador retrocedió en lectura, matemáticas y ciencias?
Valeria Alvear
Las puntuaciones de Ecuador bajaron frente a 2017. La OCDE señala la desigualdad y una mayor cobertura educativa como factores para analizar
Gilda Alcívar anuncia plan nacional tras caída de Ecuador en resultados PISA
Gabriela Alejandra Echeverria Vásquez
Ecuador registró una disminución en lectura, matemáticas y ciencias en las pruebas PISA 2025. El Ministerio de Educación anunció un plan nacional
La habilidad inútil de la que nadie habla
Cartas de lectores
El avance de la IA obliga a replantear el valor de las humanidades y la necesidad de formar profesionales capaces de pensar más allá de la solución técnica
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