Abelardo García

Columnas

¡Sí que somos diferentes!

Como lo decimos siempre, no valoramos la educación ni lo que ella busca ni a dónde ella puede llevar

Columnas

¡Cuán diferentes somos!

Trabajemos en la autoestima de niños y jóvenes para que nunca se sientan menos por hacer lo que hacen’.

Columnas

Penoso compromiso

El objetivo no se va alcanzar porque penosamente no va a funcionar

Columnas

Agradecer

Una entidad educativa se construye y avanza por el tesón de sus gentes y el compromiso que el ideal de

Columnas

¿Cómo huele la tranquilidad?

No sabemos a lo que huele la tranquilidad, pero las palabras de esa niña produjeron gran regocijo y deseos

Columnas

¿Licencia perpetua?

En los tiempos en que solo la palabra no basta, el educador tiene que formar con su ejemplo, con su diario

Columnas

¿Qué nos pasa?

Hoy no solo hay desconocimiento didáctico sino que nos movemos en total ausencia del sentido común

Columnas

Otro poderoso motivo

El elegir caudillos, el aplaudir decisiones irresponsables, nos gritan la urgencia de trabajar fuertemente

Columnas

Ver el bosque

Fortalecer los procesos de desarrollo de la inteligencia, del pensamiento lógico, crítico y creativo,