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Las vias del aprendizaje
Si descubre por qué canal asimila mejor su hijo los conocimientos, el estudio será más satisfactorio y efectivo.
Zuleika de Ceballos cuenta que de niña le costaba memorizar los planetas, pero con la canción de Tico Tico pudo lograrlo. Su hijo tuvo ese problema y ella pensó que su fórmula resultaría con él, pero con una maqueta bastó.
“Las personas perciben y aprenden de maneras distintas, por canales diferentes”, explica Jazmín Cortez, licenciada en Educación Básica y maestra del Liceo Panamericano, quien asegura que al detectar de qué forma asimila mejor su vástago, el estudio no será pesado.
¿Cómo reconocerlo? Fíjese en qué le gusta más y en qué enfoca su atención. Todos tenemos las 8 inteligencias, una más fortalecida que otras. Por eso identifique cuál está más desarrollada y aprovéchela.
Para Raquel Maquilón, magíster en Educación y rectora de la Unidad Educativa Particular Bilingüe Ecomundo, los padres y maestros deben ser buenos observadores para potenciar las habilidades y atender las necesidades de los chicos. Aconseja no inclinarse a una sola inteligencia, sino exponerlos a un abanico de variadas vías de aprendizaje. También se debe enseñar con base en las dimensiones de la comprensión (qué aprendo, cómo lo aprendo, para qué y cómo lo comunico a los demás).
Las 8 inteligencias
La lingüística se usa en la escritura, lectura, comprensión de la palabra y capacidad de comunicarse.
La lógico-matemática se utiliza en la resolución de problemas que requieran el uso de ambas.
La musical se presenta al componer, tocar un instrumento, apreciar la estructura de una composición musical.
La espacial se emplea en la realización de desplazamientos, en entender un mapa y orientarse.
La cinestésico-corporal implica la ejecución de deportes, bailes y aquellas actividades en las que el control corporal es esencial.
La interpersonal sirve para comprender los estados de ánimo de los demás y sus motivaciones.
La intrapersonal define la capacidad de conocerse a sí mismo; entender, explicar y discriminar los sentimientos.
La naturalista incluye las habilidades de observación, experimentación, reflexión y cuestionamiento del entorno.
Se retiene
Según el pedagogo Edgar Dale (EE. UU.), los alumnos retienen el 10 % de lo que leen, el 20 % de lo que oyen, el 30 % de lo que ven, el 50 % de lo que ven y oyen, el 70 % de lo que se dice y discute, y el 90 % de lo que se dice y se hace.
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