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Los ninos que suenan con dirigir la Sinfonica
27 de marzo a las 19:30 la Orquesta Sinfónica cierra su ciclo de invierno con un concierto en el MAAC.

Decidida, emocionada y con la mirada en alto, María Fernanda Contreras, de 8 años, subió al escenario y por -unos minutos- tomó prestada la batuta para vivir la experiencia de dirigir una orquesta o tocar un instrumento.
Este episodio lo experimentó, ayer, durante un concierto didáctico que ofreció la Orquesta Sinfónica de Guayaquil, en el auditorio del Museo Antropológico y de Arte Contemporáneo (MAAC). Allí se dieron cita cientos de niños que hicieron realidad sus sueños.
Durante la jornada y de una manera muy interactiva, se enseñó a los niños cuáles son cada uno de los instrumentos que componen una banda sinfónica, cómo suenan y cómo se colocan los músicos.
María Fernanda fue una de los participantes seleccionados entre el público, que aplaudió cada una de las intervenciones realizadas por la orquesta dirigida por Patricio Jaramillo, quien tomó la mano de la niña para que sea ella quien dirija a los músicos.
“No lo hizo mal, a pesar de no tener conocimientos de música”, dijo su madre Catalina, quien orgullosa tomaba fotografías de este evento.
Luego le tocó el turno a María Teresa González, de 17 años, quien parecía una profesional. Con la batuta en sus manos hizo que los músicos aumentaran o disminuyeran el ritmo de la melodía interpretada. Ella estudia música desde los siete años en un conservatorio de la ciudad, toca el violín, pero además le gustaría aprender a tocar el violonchelo y arpa. “Mi sueño es dirigir una sinfónica”, expresó.
Esa es la misma ilusión de Hanz Espinoza (17), quien desea aprender a tocar el violín “y algún día ser un músico famoso o director de orquesta”.
Durante el concierto didáctico los niños también aprendieron los elementos básicos de los que se compone una obra musical: ritmo, melodía y armonía; qué instrumentos de la banda sinfónica son los más adecuados para desarrollar las funciones encaminadas a ‘construir’ cada uno de esos elementos, así como el papel que juega la figura del director y su función en la ‘construcción’ de la obra musical.
Jaramillo dijo que el objetivo de los conciertos didácticos es que los niños conozcan los distintos términos musicales y los protocolos de los músicos dentro del escenario.
Al final de la jornada todos quedaron satisfechos.