La experiencia profesional se convierte en una vía para obtener títulos universitarios

Durante años, miles de ecuatorianos han construido una carrera profesional basada en la experiencia, desempeñándose en empresas, instituciones y emprendimientos sin contar con un título universitario. Sin embargo, una normativa vigente permite que esos conocimientos adquiridos en el trabajo sean reconocidos académicamente, facilitando el acceso a una titulación formal. Pese a ello, en 2024 apenas 163 personas aprovecharon este mecanismo a nivel nacional.

La ley respalda la formación de profesionales

La posibilidad está respaldada por el artículo 84 del Reglamento de Régimen Académico del Consejo de Educación Superior (CES), que permite a las instituciones de educación superior reconocer conocimientos, competencias y resultados de aprendizaje adquiridos mediante el ejercicio profesional o la experiencia laboral. Dependiendo de cada caso, este reconocimiento puede representar una parte significativa de los estudios universitarios y reducir el tiempo necesario para obtener un título.

Mariana Eras, especialista de Reconocimiento de Estudios de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL), considera que una de las principales razones de la baja utilización de este mecanismo es el desconocimiento. “Muchas personas no saben que su experiencia profesional puede ser reconocida académicamente. Este mecanismo ha requerido un fortalecimiento académico y normativo para garantizar procesos rigurosos, transparentes y de calidad”, explica. Además, señala que cada caso es evaluado de manera individual para determinar qué competencias y conocimientos pueden ser homologados dentro de una carrera universitaria.

El testimonio de un nuevo comienzo

Ese fue el caso de Ana Lucía Mendoza, una trabajadora del área administrativa que durante más de una década acumuló experiencia profesional sin contar con un título universitario. “Siempre quise estudiar, pero por temas económicos y familiares fui postergando esa meta. Cuando conocí que mi experiencia podía ser reconocida académicamente entendí que aún estaba a tiempo de cumplir ese objetivo”, comenta. Como ella, muchas personas ven en este mecanismo una oportunidad para transformar años de práctica profesional en una credencial académica que fortalezca su perfil laboral.

La validación por experiencia laboral exige que los aspirantes demuestren una relación directa entre su trayectoria y la carrera elegida. Para ello deben presentar certificados laborales, hoja de vida actualizada, constancias de cursos y demás documentación que evidencie los conocimientos adquiridos. “Los casos que suelen aprobarse son aquellos donde existe una experiencia comprobable, consistente y alineada con el perfil profesional de la carrera solicitada”, explica Eras. Por el contrario, los procesos pueden ser observados cuando la documentación es insuficiente o la experiencia no guarda relación con el programa académico escogido.

Más allá del ahorro de tiempo y dinero, la especialista destaca que obtener un título universitario abre nuevas oportunidades de crecimiento. “Contar con un título respaldado por una institución de educación superior amplía las oportunidades de acceso a mejores plazas laborales, facilita ascensos y permite optar por cargos de mayor responsabilidad y liderazgo”, afirma. Por ello, recomienda a técnicos, tecnólogos y trabajadores con amplia experiencia buscar asesoría especializada desde el inicio del proceso para aprovechar una herramienta que reconoce formalmente los conocimientos adquiridos en el mundo laboral.

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