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Maestros, pero con otras raices

Son diseñadores de interiores, arquitectos, tecnólogos en enfermería y periodistas, pero ejercen la docencia con la misma pasión y vocación que aquellos que estudiaron para impartir enseñanza.

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Son diseñadores de interiores, arquitectos, tecnólogos en enfermería y periodistas, pero ejercen la docencia con la misma pasión y vocación que aquellos que estudiaron para impartir enseñanza.

A propósito de que hoy se celebra el Día del Maestro Ecuatoriano, Diario EXPRESO dialogó con cuatro profesionales de diferentes ramas, quienes por casualidad u oportunidad se han involucrado en la docencia y han hecho de esta su centro de vida.

Algunos han dejado a un lado su profesión original para dedicarse de lleno a impartir sus conocimientos a niños, jóvenes y adultos, tanto de escuela, colegio como universidad.

Ellos cuentan la importancia que significa ejercer esta profesión y la satisfacción que tienen de formar parte de esta plantilla. (ver entrevistas).

Las entidades educativas públicas y privadas le han abierto sus puertas y ellos han hecho de estos centros su herramienta para la formación de juventudes que contribuyan al desarrollo del país.

A nivel privado, el número de profesores (docentes y profesionales de otras ramas) sobrepasa los 90.000. Mientras que en el magisterio fiscal actualmente hay 120.000 en servicio activo.

Desde el 2013 hasta el 2016 se prevé la jubilación de 17.337 profesores. Por ello, el Ministerio de Educación inició un programa de captación para incentivar a la comunidad a optar por esta carrera que simboliza más que una profesión, una tarea de gratificación social.

A través del programa ‘Quiero Ser Maestro’, que ya va por su quinta convocatoria, han ingresado a las filas del magisterio público, profesionales en diferentes áreas, como ingenieros, doctores, abogados, economistas, etc.

La proyección de esta cartera de Estado, al 2017, es contar con una planta conformada por 133.052 maestros.

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