¿La inteligencia artificial está reemplazando el pensamiento humano?
El crecimiento de la inteligencia artificial ha reactivado el debate sobre sus efectos en la educación y el pensamiento humano

La inteligencia artificial ha transformado la educación y el acceso a la información.
Llegó el momento que se temía, el ser humano perdió poder al no aprender a pensar con la metodología de procesos mentales: comprensión, análisis, síntesis, peor aún a desarrollar destrezas, habilidades, diferencias individuales.
Incluso el cerebro humano está limitado en sus funciones específicas como es la motricidad fina, pues ya nadie escribe; solo aplastan botones, ponen el tema y ya está todo solucionado.
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Hay dominio de esta tecnología y obviamente de la IA.
No es preocupante el avance de la inteligencia artificial, es preocupante el retroceso de la inteligencia humana.
La preocupación por el impacto de la IA en el pensamiento y la educación
En la parte formativa, que es en la que más adolece la sociedad, un pensamiento de Quino dice: “Educar es más difícil que enseñar porque para enseñar se precisa saber, pero para educar se precisa ser”.
¡Qué pena que este sabio pensamiento esté obsoleto, puesto que no hay interrelación entre seres humanos si los estudiantes dominan esta tecnología!
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Ante esta realidad es imprescindible reestructurar las planificaciones docentes, respetando los roles humanos y los roles tecnológicos, que deben ser considerados auxiliares, especialmente en investigación científica.
No permitamos que se deshumanice la educación, base del desenvolvimiento normal en todo aspecto del vivir.
Sonia Ximena Artieda Maruri