“Soy una combinacion de arte y ciencia”

Los pasos de José Cevallos son cortos, pero los apresura -muy afanoso- para atravesar las canchas de su colegio, que conducen hasta una sala de arte del Santiago Mayor.

Cevallos, el mejor estudiante de su promoción, quizás no mostraría tanto entusiasmo por llegar hasta esa aula si se tratara de cualquier lugar, pero sucede que es el sitio que acoge vitrales hechos por su mano. “Miren, esto lo hice yo”, indica mientras sostiene un pedazo de vidrio, donde reposa el trazo del perfil de una princesa pintada con distintos colores.

Esa es solo una de sus habilidades, la segunda -aunque distante de la primera- es la facilidad que tiene para comprender las materias que engloban a las ciencias naturales. “Soy muy bueno para la química y la anatomía, se me vuelve bastante fácil de entender”, menciona.

Esa inclinación por ambas ramas de la educación, aún lo tiene indeciso sobre cuál será su futuro profesional, aunque según él, lo más probable es que termine eligiendo ambas carreras: la ciencia y el arte.

Luis Espinosa, vicerrector de la unidad educativa Santiago Mayor, apoya la elección del joven. “Precisamente, el perfil de estudiante que tiene José le otorga la facilidad de escoger cualquiera de las carreras, o inclusive las dos”, menciona.

Para el docente, el caso de José se vuelve fácil de resolver porque “ahora tenemos el bachillerato básico unificado, entonces los estudiantes tienen conocimientos y bases en todas las materias”.

En cuanto a las tácticas para lograr una calificación de 9,77 y convertirse en el abanderado del pabellón nacional de su plantel, él conoce algunas. “Cuando me tocaba estudiar cosas que a veces se deben aprender de memoria, lo primero que hago es relacionar a personajes de caricaturas o personajes de series”, cuenta.

De acuerdo con Cevallos, esa estrategia le sirve como apoyo de imágenes mentales, que lo ayudan a recordar elementos de forma más rápida y efectiva.

Una combinación de estudios que a él le resultó exitosa, aunque considera indispensable acoger a la responsabilidad como un factor más para el triunfo. Esa autodescripción de su personalidad, él la agradece principalmente al trabajo de sus progenitores en el hogar “Mi responsabilidad ya es algo que me nació, pero gracias a mis padres y mis profesores yo he logrado desarrollar más ese valor moral”, menciona.

Sofía Campoverde, profesora de francés de la institución, cree que el éxito de estudio de José “se debe a que sus padres armaron una buena trilogía en su hogar”. Además, elogia al joven explicando que en clases él es uno de los “estudiantes que no se conforman con hacer un trabajo mínimo en la clase, sino que él va más allá”. Entre risas, la maestra recuerda que en sus clases “José me daba muchas sorpresas adelantándose con la materia”.

José Barrezueta, docente de Química, conoce a José desde sus inicios en la secundaria. “Él ha sido un alumno muy destacado. Durante toda la etapa de su formación nunca se descuidó y siempre procuró ser el mejor”.

Cevallos mira a sus profesores con nostalgia y reconoce que una de las cosas que más extrañará, ahora que culmina sus estudios secundarios, será el acompañamiento docente que recibió en sus años de estudiante.

Asimismo, admite que en cierto momento “sentí que me caía, lo más importante que hice fue recuperarme “para que eso no influya en mi futuro”.

El lema de vida que revela y recomienda aplicar en todas las actividades es la constancia porque “este no es un resultado de días, sino de años de esfuerzo, malas noches y trabajos”, concluye.

Estudiantes destacados

La Unidad Educativa Santiago Mayor, en su única sección tiene como abanderada del pabellón de Guayaquil a Doménica Denisse Lima León; quien obtuvo un promedio de 9,76. A ella le sigue el estudiante Miguel Emmanuel Álvarez Luey, quien registra un promedio de 9,60. Asimismo, figuran los nombres de otros seis escoltas, con promedios que superan el 9.

COLEGIO SANTIAGO MAYOR

En enero de 2003 se autorizó la creación y el funcionamiento de la Unidad Educativa Santiago Mayor, en la ciudad de Guayaquil, en jornada matutina.

La institución educativa, relativamente joven, es un establecimiento de carácter privado que ofrece servicios de educación en los niveles inicial, básico y bachillerato.

El plantel cuenta con las especializaciones en Ciencias Empresariales con mención en Gestión en Informática y Gestión de Mercado; Bachillerato en Ciencias Sociales con mención en Ciencias Políticas y Cultura; Bachillerato en Mat- bio, con mención en Físico- Matemático y Químico Biológico.

Además, mantiene un nexo con la Universidad Católica Santiago de Guayaquil.