Columnas

Acreditación realista

"La evaluación y la acreditación impuesta como obligación no se considera apropiada en muchos países desarrollados y de altos estándares académicos"

Columnas

Universidad y democracia

"Las universidades y politécnicas deben ser entidades autónomas responsables, pluralistas, generadoras de ciencia, tecnología, innovación, promotoras de cultura y saberes, alejadas de proselitismos"

Guayaquil

Las ataduras de la ciencia en Ecuador

El trámite para autorizar estudios o certificarlos; para realizar compras; la falta de recursos y de acceso a información, frenan a los investigadores.