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| lorena intriago /EXPRESO |
Presentación. Evelyn Pacheco mientras muestra su producto “Romanticismo y aromas” a Wladimir Rivas.
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La música electrónica que retumbaba en el interior del auditorio principal de la Facultad de Comunicación Social (Facso), llamaba la atención de quienes circulaban por el pasillo aledaño.
Los alumnos de los diferentes cursos, agolpados en la puerta del auditorio, pugnaban por entrar, pues en el interior chicas y chicos del segundo curso realizaban un desfile de ropa para dormir, el que llamó la atención de los demás estudiantes de la unidad académica.
Era el proyecto de lanzamiento de la marca “Seducción”, de los estudiantes del segundo de Comunicación Social, en el que ofrecían pijamas para hombres y mujeres.
Karla Loor López, junto a otros cuatro integrantes realizaron la presentación, que contó con la actuación de la banda Atípica, de una compañera de la joven.
A más del lanzamiento debieron realizar la producción de un comercial para televisión, en el que demostraron sus conocimientos y pusieron en práctica la creatividad y la improvisación.
Taína Wittong, catedrática de la materia Comunicación Publicitaria, indicó que desde el inicio de clases se les explica a los estudiantes que al finalizar el año lectivo deben realizar la presentación de la marca de un producto, de una cuña publicitaria o un comercial de televisión.
En la mayoría de facultades priorizan llevar la teoría a la práctica, pues es ahí donde los estudiantes aprenden sobre su carrera.
La exposición comenzó a las 19:00 y aunque la lluvia complicó un poco el evento, los estudiantes que tenían sus stands en la Plaza Roja de la facultad previeron el invierno utilizando carpas.
Uno de los stands más visitados fue el de Evelyn Pacheco, Katherine Vega, Ana Balladares y María Bohórquez. Era el stand de “Romanticismo y aromas”, en el que se comercializaban velas aromáticas.
Las alumnas fueron las encargadas de elaborar el producto, así como la campaña de comercialización y la exposición. “La producción del comercial de televisión nos tomó casi una semana, pero valió la pena porque aprendimos a realizarlo”, dijo Vega.
En total fueron 24 los proyectos expuestos por los alumnos que cursan la materia de Comunicación Publicitaria. El evento concluyó pasadas las 21:00. (LIE)
Desarrollo de habilidades
La mentalizadora del evento, Taína Wittong, explicó que la ejecución de los proyectos ayuda a los estudiantes a desarrollar capacidades que “ni ellos conocían, así como habilidades para fomentar la negociación, pues como comunicadores sociales deben saber utilizar estas herramientas”.
En el desarrollo de los proyectos intervienen, además, otros factores como el diseño del stand y del producto y el vestuario de los integrantes, pues todo esto influye en la estrategia publicitaria que utilicen. “Lo importante es que ellos puedan desempeñarse en un mercado competitivo sin ningún inconveniente o limitante”, mencionó Wittong. (LIE)
24
proyectos
fueron expuestos en la Plaza Roja de la Facso por los estudiantes de segundo curso de Periodismo. |